19º CURSO INTENSIVO DE EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA/ EDUCACIÓN BIOCÉNTRICA

O Curso Intensivo em Educação Biocêntrica é uma proposta desenvolvida pela Universidade Biocêntrica em parceria com o Centro de Desenvolvimento Humano – CDH desde 2010, já foram realizas 18 turmas que contaram com quase 400 participantes e mais de 20 países.

El Curso Intensivo de Educación Biocéntrica se realiza presencialmente, en inmersión, y es una propuesta desarrollada por la Universidad Biocéntrica en alianza con el Centro de Desarrollo Humano - CDH desde 2010, ya se han realizado 18 clases con casi 400 participantes y más de 20 países.

A Educação Biocêntrica contribui para a evolução humana, a partir do sentimento e do encontro. O sentido da educação é encontrado, quando colocamos a vida como centro. Educação Biocêntrica é a educação e a reeducação do viver, uma vez que o educando vai aprendendo não somente pelo cognitivo, mas também pela percepção sensorial, pela intuição e pelo vivencial, onde a consciência incorpora ao âmbito da emocionalidade e o mundo afetivo do educando passa a ser o que move a aprendizagem. Surge daí a capacidade de compartilhar, de dar e receber, de se entregar, de ter participação comunitária, com compromisso e solidariedade. Seu modelo de aprendizagem-desenvolvimenro leva em conta a relação dinâmica entre o canto, a poesia, a dança, a cultura, a ciência, a relação entre as pessoas e o meio ambiente, integrando as diversas áreas do conhecimento, numa prática transdisciplinar.

La Educación Biocéntrica contribuye para la evolución humana, basada en el sentimiento y el encuentro. El sentido de la educación se encuentra cuando ponemos la vida en el centro. La Educación Biocéntrica es la educación y reeducación del vivir, ya que el alumno aprende no solo a través de lo cognitivo, sino también a través de la percepción sensorial, la intuición y lo vivencial, donde la conciencia incorpora la esfera emocionalidad y el mundo afectivo del alumno pasa ser lo que impulsa el aprendizaje. De ahí emerge la capacidad de compartir, dar y recibir, entregar, tener participación comunitaria, con compromiso y solidaridad. Su modelo de aprendizaje-desarrollo toma en cuenta la relación dinámica entre el canto, la poesía, la danza, la cultura, la ciencia, la relación entre las personas y el medio, integrando las diversas áreas del conocimiento, en una práctica transdisciplinar.

O curso intensivo tem como objetivo criar um ambiência de aprendizagem-desenvolvimento em Educação Biocêntrica favorável à convivência amorosa e comunitária, à construção de conhecimentos, ao fortalecimento de habilidades educativas e à expressão da identidade pessoal. Assim como estimular os participantes a vivenciar e aplicar, no seu contexto pessoal e profissional, os conceitos e práticas da Educação Biocêntrica, cuidando, respeitando, valorizando e celebrando a Vida com responsabilidade, amor, ética, alegria e prazer.

El curso intensivo tiene como objetivo crear un “ambiencia” de aprendizaje-desarrollo en Educación Biocéntrica propicio a la convivencia amorosa y comunitaria, a la construcción del conocimiento, al fortalecimiento de las habilidades educativas y a la expresión de la identidad personal. Así como incentivar a los participantes a experimentar y aplicar, en su contexto personal y profesional, los conceptos y prácticas de la Educación Biocéntrica, cuidando, respetando, valorando y celebrando la Vida con responsabilidad, amor, ética, alegría y placer.

FUNCIONAMENTO:Seis dias em regime de imersão, incluindo a convivência e práxis educativas.Carga Horária total: 90 h/a.Local: OhLinda Pousada Redonda – Icapuí (CE) - Brasil DATA: de 27 de maio de 2021a 01 de junho de 2021.

FUNCIONAMIENTO:

Seis días en régimen de inmersión, que incluye convivencia y praxis educativa.

Horas Totales: 90 h / a.

Ubicación: OH! Linda Pousada, Redonda - Icapuí (CE) - Brasil

FECHA: 27 de mayo a 01 de junio de 2021

TEMAS GERADORES

- Concepção e fundamentos da Educação Biocêntrica:

- Paradigmas Civilizatórios, Cultura Biocêntrica:

- História e Expansão da Educação Biocêntrica:

- Tendências Pedagógicas, Funções Pedagógicas da Educação Biocêntrica, criando Ambiência de Aprendizagem-Desenvolvimento:

- Marcos Epistemológicos da Educação Biocêntrica (Princípio Biocêntrico, Pensamento Complexo, Educação Dialógica):

- Categorias Básicas da educação Biocêntrica e Método Integrativo Biocêntrico (reflexão-diálogo-vivência-ação):

- Vivência Pedagógica. Obra-Síntese como sistematização do vivido e aprendido

- Os Elementos da Vivência Pedagógica

- Inserção Etno-Vivencial

- Áreas de atuação e suas práticas em Educação Biocêntrica na Escola e na Família, na organização e empresa, na comunidade e Saúde, nos movimentos sociais

- Processo de Acompanhamento e Avaliação em Educação Biocêntrica

- Comunicação Afetiva – substituindo nosso vocabulário bélico e violento; e construindo uma comunicação cuidadosa e afetiva

- Rituais de Vínculos e Celebração da Colheita com a Apresentação das Obras-Sínteses:

Atividades Biocêntricas Complementares:

Massagem Terapêutica, Inserção Etno-vivencial na Comunidade, Práticas energéticas e Rituais de Vínculo.

TEMAS GENERADORES

- Concepción y fundamentos de la Educación Biocéntrica:

- Paradigmas de civilización, cultura biocéntrica:

- Historia y expansión de la Educación Biocéntrica:

- Tendencias Pedagógicas, Funciones Pedagógicas de la Educación Biocéntrica, creando una “ambiencia” de Aprendizaje-Desarrollo:

- Marcos epistemológicos de la Educación Biocéntrica (Principio Biocéntrico, Pensamiento Complejo, Educación Dialógica):

- Categorías Básicas de Educación Biocéntrica y Método Integrativo Biocéntrico (reflexión-diálogo-vivencia-acción):

- Vivencia pedagógica. Obra-Síntesis como sistematización de lo vivido y aprendido

- Los elementos de la vivencia pedagógica

- Inserción etno-vivencial

- Áreas de práctica y sus prácticas en Educación Biocéntrica en la Escuela y en la Familia, en la organización y empresa, en la comunidad y Salud, en los movimientos sociales

- Proceso de seguimiento y evaluación en Educación Biocéntrica

- Comunicación afectiva - reemplazando nuestro vocabulario belicoso y violento; y construyendo una comunicación cuidadosa y afectiva

- Rituales de Vínculos y Celebración de la Cosecha con Presentación de los Trabajos de Síntesis:

Actividades biocéntricas complementarias:

Masaje Terapéutico, Inserción Etno-vivencial en la Comunidad, Prácticas Energéticas y Rituales de Vinculación.

PÚBLICO PARTICIPANTE:

Profissionais das áreas de Educação, Organização, Saúde, Movimento Social e atividades afins, Pessoas interessadas em conhecer a abordagem da Educação Biocêntrica.

OBS: Não é preciso ter experiência em Biodança.

PÚBLICO PARTICIPANTE:

Profesionales de las áreas de Educación, Organización, Salud, Movimiento Social y actividades afines, Personas interesadas en conocer el enfoque de la Educación Biocéntrica.

NOTA: No es necesario tener experiencia en Biodanza.

FACILITADORES(AS):

Ruth Cavalcante: Psicopedagoga formada em Colônia – Alemanha; Pós-Graduada em Educação Biocêntrica e Psicologia Transpessoal; Consultora na área de processos humanos em escolas, organizações, movimentos sociais e instituições governamentais; Facilitadora Didata em Biodança formada pelo criador do sistema e membro da coordenação da Escola de Biodança do Ceará; Coordenadora dos cursos de pós-graduação em Educação Biocêntrica; Membro do Colegiado da Universidade Biocêntrica.

Cezar Wagner de Lima Góis: Doutor em Psicologia pela Universidade de Barcelona; Facilitador Didata em Biodança pela Associação Latino-Americana de Biodança e membro da coordenação da Escola de Biodança do Ceará; Professor da Universidade Federal do Ceará – UFC; Presidente da Universidade Biocêntrica.

Sara Cavalcante Góis: Psicóloga: Mestre em Psicologia Social: Pós-graduada em Educação Biocêntrica: Formação em Psicoterapia Breve-Focal com Abordagem Gestáltica, Recursos Técnicos para Trabalhos Psicoterápicos e Arte-Identidade; Facilitadora Ditada de Biodança; Diretora do Centro de Desenvolvimento Humano-CDH e Membro do Colegiado da Universidade Biocêntrica e do Núcleo Gestor da Escola de Biodança do Ceará SRT – EBC.

Rozane Alencar: Psicóloga Comunitária, Mestranda em Avaliação de Politicas Publicas, Pós-graduada em Educação Biocêntrica, Consultora organizacional e em desenvolvimento comunitário Formação em Método de Processo (MdP); Facilitadora de Biodança, Diretora do Centro de Desenvolvimento Humano-CDH e Membro do Colegiado da Universidade Biocêntrica

INVESTIMENTO: R$3.660,00 (U$750 o E750)

Inscrição: 20% do valor do curso

Hospedagem em OhLinda Posada durante o curso, Alimentação, traslado Fortaleza-Redonda e Curso: R$3.660,00

INVERSIÓN: R$3.660,00 (U$750 o E750)

Inscripción: 20% del precio total del curso través de este site de inscripción

Alojamiento en OhLinda Posada durante el curso, Alimentación, Traslado Fortaleza-Redonda- Fortaleza incluso.