Curso: Transtornos Alimentares Pediátricos

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AlphaPark Hotel

200 Avenida Alphaville Flamboyant

Residencial Alphaville Flamboyant, GO 74884-527

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Curso: Transtornos Alimentares Pediátricos Avaliação e Tratamento de problemas alimentares em crianças com TEA.

Sobre este evento

1. Objetivos de Aprendizagem

Após o curso, os participantes deverão ser capazes de:

- Descrever o que caracteriza um transtorno alimentar pediátrico;

- Identificar problemas alimentares relacionados com TEA;

- Listar os principais componentes de avaliação para identificar

problemas alimentares e nutricionais;

- Listar componentes de intervenção;

2. Público Alvo:

Profissionais das áreas de Saúde e Educação. Esses profissionais precisam necessariamente comprovar conhecimentos básicos de análise do comportamento, seja via cursos de aprimoramento, especialização ou outros.

3. Carga Horária Total:16 horas.

4. Conteúdo Programático

I – Ética no trabalho com Transtornos Alimentares

II – Transtornos Alimentares Pediátricos

III - Estágios do desenvolvimento na alimentação de bebês e crianças

IV - Transtornos Alimentares e TEA • Principais Características

V - Equipe multi e interdisciplinar

VI – Avaliação: Problemas alimentares

VII – Avaliação de Alimentos Preferidos

VIII - Intervenção

• Conceitos Gerais

• Níveis de Intervenção

• Locais de Intervenção

• Intervenções Comportamentais

o Intervenções Antecedentes

o Intervenções Consequentes

• Intervenções Fonaudiológicas

• Treino de pais e cuidadores

5. Professoras:

Luana Zeolla Inhauser

Psicóloga, Mestre em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP); Especialista em Terapia Comportamental pela Universidade de São Paulo (USP). Treinamento no atendimento de crianças com desenvolvimento atípico pelo Milwaukee Center for Independence-MCFI (USA) e formação em Applied Behavior Analysis (ABA) pelo Florida Institute of Technology (FIT – USA). Trabalha com Atendimento e Consultoria a pessoas com desenvolvimento atípico e com restrição e seletividade alimentar.

Natany Ferreira Silva

Fonoaudióloga pela PUC-Goiás, mestranda em educação especial pela UFSCAR e cursando especialização em motriciadade oral. Especialista em Educação de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista e/ou com Atraso no Desenvolvimento: Contribuições da Análise do Comportamento aplicada (ABA) pela UFSCar e Aperfeiçoamento em andamento em Práticas Educacionais Inclusivas pela UNESP. Tem experiência em intervenção ABA com pessoas diagnosticadas com autismo, planejamento de atividades educacionais e treinamento de pais e novos terapeutas.

6. Certificado: Será certificado como tendo participado do curso de aprimoramento os alunos que tiverem presença igual ou superior a 75% das horas de aula.

ATENÇÃO: SUA INSCRIÇÃO SÓ SERÁ EFETIVADA APÓS O ENVIO DE COMPROVAÇÃO DO CONHECIMENTO BÁSICO EM ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, SEJA ATRAVÉS DE CURSO DE APRIMORAMENTO, ESPECIALIZAÇÃO OU OUTROS, VIA WHATSAPP (62) 98269-7725

PARA MAIORES INFORMAÇÕES: (62) 98269-7725

VAGAS LIMITADAS!

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